2d-beeldonderzoek Periode 2

In de les begonnen we met een aantal oefeningen. Voorbeeld: de docente riep woorden door de klas, zoals hout, blad, struik etc., waarvan we de patroon moesten tekenen. Ook moesten we onze kamer met de ogen dicht tekenen, onze kamer als het avond is tekenen en andere oefeningen. De bedoeling was om ons te laten zien dat ieder een eigen werkelijkheid kent en hoe die van ieder van ons afzonderlijk eruit zou kunnen zien. Op het eind van deze les kregen we de opdracht om een bepaalde plek waar je elke dag langskomt uit je herinnering te tekenen. Voor de volgende les zouden we dan een foto maken van dat plekje en meenemen ter vergelijking.

Met de foto bij de hand ter vergelijking moest je in de tweede les de verschillen tussen je gemaakte tekening en de foto opschrijven om vervolgens (zonder de foto en de oude tekening) een nieuwe tekening te maken van hetzelfde plekje en bepaalde dingen die je opvielen (of ze nou wel of niet bestonden in het echt) overdreven weergeven.

In les 3 kregen we de opdracht om een lichaamsdeel binnenin je lichaam te kiezen en daar zo veel mogelijk onderzoek naar te gaan doen. Mijn keuze werd 'darmen', ook omdat ik daar gedeeltelijk mee bezig was voor beeld & concept, al was dat wel op een andere manier. Alles wat je maar kon bedenken mocht je betrekken bij het onderzoek.

Het werd de bedoeling dat je je eigen werkelijkheid zo goed mogelijk probeerde uit te beelden (met behulp van je gedane onderzoek) als het ging om je zelfgekozen lichaamsdeel, voor mij dus de darmen. Elke les ging je even in gesprek met de docente die je tips gaf voor de volgende stap.

Toen ik met de twee tekeningen hierboven aan kwam zetten probeerde de docente me vooral duidelijk te maken dat ik niet bang moet zijn om in te grijpen in m'n tekening. Je ziet bijvoorbeeld dat de onderkant van de tweede tekening geknipt is. Je moest niet bang zijn om dingen uit te proberen, je tekening zou er beter door kunnen worden of niet wat ook niks uitmaakte.

Van de schilderijen hierboven waren de verschillende lagen interessant. Ook leek het in sommige schilderijen of er iets binnensloop in de tekening, wat ik expres had gedaan omdat ik moest denken aan ziekte (darmkanker). De darmwand fascineerde me ook heel erg, omdat ik altijd het gevoel heb dat ingewanden zweven in een donkere ruimte. Met deze eigenschappen in m'n achterhoofd ben ik begonnen aan de laatste schilderijen.

Voor 2d-beeldonderzoek kreeg ik een 7/8. Het viel de docente op dat ik eigenlijk alleen maar schilderijen heb gemaakt en ik mocht best andere dingen uitproberen.

Voor 2d-beeldonderzoek moesten we als eindopdracht een boekje maken met ons toegewezen groepje, maar deze hoefden we niet met de individuele beoordelingen af te hebben.